leftforwork.com

, Jakarta – À mesure que les enfants grandissent, leurs compétences orales devraient également augmenter. Généralement, vers l'âge de 1 à 2 ans, un enfant peut déjà dire quelques mots qui sont souvent prononcés par ses parents. À l'âge de 4 ans, votre petit sera beaucoup plus bavard et pourra raconter de longues histoires.

Cependant, que se passe-t-il si votre petit bégaie toujours ou ne peut même pas dire un mot à cet âge ? Pas besoin de paniquer, peut-être que votre petit a juste un retard de parole. Eh bien, les mères peuvent aider votre tout-petit à améliorer son élocution en faisant de l'orthophonie.

Lire aussi : Connaître les étapes du développement du langage chez les bébés

Qu'est-ce que l'orthophonie ?

Avant de donner aux enfants une thérapie de la parole, c'est une bonne idée que les mères comprennent d'abord cette thérapie. L'orthophonie est une méthode qui vise à améliorer la capacité de parler, de comprendre et d'exprimer le langage. En plus du langage verbal, cette thérapie entraîne également des formes de langage non verbal.

Pour obtenir des résultats optimaux, l'orthophonie s'applique de deux manières. La première consiste à optimiser la coordination buccale afin de produire des sons pour former des mots. Cet exercice oral est également important pour que le patient puisse faire des phrases avec une articulation claire et fluide, et avec un volume de voix suffisant. La deuxième chose est de développer la compréhension du langage et les efforts pour exprimer le langage.

Processus d'orthophonie par des professionnels

L'orthophonie peut être effectuée, soit par un thérapeute professionnel dans une clinique d'orthophonie, soit par les parents eux-mêmes à la maison. Si la mère décide d'emmener son enfant en thérapie professionnelle, le thérapeute procédera d'abord à un examen pour déterminer la cause du retard d'élocution de l'enfant. Voici quelques tests qu'un orthophoniste fera habituellement :

• Examen du mécanisme de la bouche et de ses environs . Lors de cet examen, le thérapeute examinera la forme, la force et le mouvement des lèvres, du palais, des dents, de la langue et des gencives. L'objectif est de s'assurer que les facteurs qui causent les troubles de la parole ne sont pas causés par la structure de l'appareil vocal.

• Vérification de l'articulation (prononciation) de l'enfant . Le but de cet examen est d'évaluer la capacité d'un enfant à prononcer les lettres consonnes en indonésien. Habituellement, le thérapeute utilisera des images ou des écrits qui représentent certaines consonnes.

• Examen de compréhension verbale (expressive) et de capacité de divulgation . Par exemple, en demandant « où est la bouche ? », ce à quoi l'enfant répondra ensuite en pointant directement sa bouche. Le thérapeute demandera également « qu'est-ce que c'est ? », puis l'enfant pourra répondre à la question verbalement. Généralement, les enfants âgés de 2 ans maîtrisent au moins 300 vocabulaires.

Lire aussi : Faits parlants de bébé en langue des signes

• Évaluation du vote . La voix de l'enfant sera vue par le ton ( terrain ) généralement de faible à élevée, qualité (enrouement), fermeté ( intensité ) et la résonance (par exemple, nasale).

• Évaluation de la fluidité de la parole . L'objectif est d'évaluer si l'enfant bégaie ou non.

• Audition Évaluation formelle . Bien que ce test soit généralement effectué par un oto-rhino-laryngologiste, les orthophonistes peuvent également le faire pour déterminer si les problèmes d'élocution d'un enfant sont causés par une perte auditive.

Après avoir obtenu les résultats de l'analyse, le thérapeute établira un plan de thérapie connu sous le nom de Plan éducatif individualisé (IEP).

Conseils à faire pendant l'orthophonie

Le rôle des parents est également très important pour que l'orthophonie puisse fonctionner de manière optimale. Voici certaines choses que vous pouvez faire pendant l'orthophonie :

1. Encouragez les enfants

Le soutien de la maman est très significatif pour le Petit, il peut même aider le Petit à réussir à parler. Alors, soutenez l'enfant en l'accompagnant tout au long de l'orthophonie, ne vous lassez pas de l'encourager, et soyez patient avec le développement de la parole de son petit.

2. Ne pas aider

Bien que le petit puisse mettre beaucoup de temps à répondre aux questions du thérapeute ou par des mots, les mères ne sont toujours pas encouragées à aider leurs enfants en fournissant des réponses. Laissez l'enfant essayer de répondre seul aux questions. Le rôle de la mère est seulement de l'accompagner et de la soutenir.

3. Fournir un apport nutritif

Afin de maintenir la santé de votre tout-petit, apportez des collations saines et suffisamment d'eau pour la provision de votre tout-petit pendant l'orthophonie. En mangeant des aliments nutritifs et en buvant suffisamment d'eau, votre tout-petit peut apprendre à parler de manière optimale.

4. Travailler avec des thérapeutes

Après avoir terminé la thérapie, parlez au thérapeute du développement de votre enfant et faites ce que l'orthophoniste suggère pour aider le processus de développement de la parole de l'enfant.

Lire aussi : Connaître le temps d'apprentissage et d'écriture de la langue de votre tout-petit

Voici quelques conseils que vous pouvez suivre pour aider le processus d'orthophonie de votre enfant à se dérouler sans heurts. Si votre petit est malade, appelez simplement le médecin à l'aide de l'application . Par Appel vidéo/vocal et Discuter , les mères peuvent demander des conseils de santé à tout moment et n'importe où. Allez, Télécharger maintenant aussi sur l'App Store et Google Play.